ТГПУ
Томский государственный педагогический университет
- Сайт: Официальный сайт
- Бюджетные места: Бюджетные места (КЦП)
- Перечень ВИ: Перечень вступительных испытаний
19 программ бакалавриата и специалитета. Описания — те же, что показываются в карточках поиска; цель этой страницы — дать возможность пробежаться глазами и проверить, что мы про каждую программу написали разумную правду. Бейджи рядом с источниками показывают, проверял ли человек/агент содержимое страницы, а не только её доступность.
-
Подготовка специалистов по разработке и сопровождению информационных систем с акцентом на образовательные технологии. Студенты изучают программирование, базы данных, проектирование ИС. Выпускники работают разработчиками и администраторами образовательных цифровых платформ.
-
44.03.02 Психолого-педагогическое образование — Психология образования; Специальная психология и педагогика
Подготовка педагогов-психологов для образовательных учреждений. Программа охватывает диагностику, консультирование, коррекционно-развивающую работу с детьми. Выпускники работают психологами в школах, детских садах и центрах психолого-педагогической помощи.
-
Подготовка логопедов для коррекционной работы с детьми и взрослыми с нарушениями речи. Программа сочетает медико-биологические и педагогические дисциплины, методики коррекции речи. Выпускники работают в школах, детских садах, поликлиниках и реабилитационных центрах. Поступление по собеседованию.
ДВИ: Собеседование
-
Подготовка педагогов профессионального обучения в области декоративно-прикладного искусства и дизайна. Программа сочетает художественную практику, проектирование и педагогику. Выпускники преподают творческие дисциплины в колледжах и учреждениях допобразования. Поступление по профессиональному испытанию (рисунок).
ДВИ: Профессиональное вступительное испытание (рисунок)
-
Подготовка педагогов для системы среднего профессионального образования. Программа охватывает педагогику, психологию, методику профессионального обучения и отраслевую подготовку. Выпускники работают преподавателями и мастерами производственного обучения в колледжах. Поступление по профессиональному испытанию (эссе).
ДВИ: Профессиональное вступительное испытание (эссе)
-
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) — Биология и Химия; Биология и География
Подготовка учителей естественнонаучного цикла с двумя предметными профилями. Студенты изучают биологию, химию или географию и методики их преподавания. Выпускники работают учителями в школах и педагогами дополнительного образования.
-
Подготовка учителей двух иностранных языков на базе английского. Программа включает углублённое изучение языков, лингвокультурологию и методику преподавания. Выпускники преподают иностранные языки в школах и работают в сфере международного образования.
-
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) — Искусство и Дополнительное образование
Подготовка учителей предметной области «Искусство» и педагогов дополнительного образования художественной направленности. Программа сочетает художественную практику, историю искусств и методику. Выпускники преподают искусство в школах и учреждениях допобразования. Поступление по творческим вступительным испытаниям.
ДВИ: 1-е творческое вступительное испытание2-е творческое вступительное испытание
-
Подготовка учителей истории и обществознания. Студенты получают углублённую историческую и социально-гуманитарную подготовку, осваивают методику преподавания. Выпускники преподают историю и обществознание в школах.
-
Подготовка учителей истории с дополнительным профилем правоведения. Программа сочетает историческую подготовку с основами права и методикой их преподавания. Выпускники преподают историю и право в общеобразовательных учреждениях.
-
Подготовка учителей физико-математического цикла с двумя предметными профилями. Студенты осваивают высшую математику, физику или информатику и методики их преподавания. Выпускники преподают точные науки в школах.
-
Подготовка учителей начальных классов и воспитателей дошкольных учреждений. Программа охватывает все предметы начальной школы, возрастную психологию и методики раннего развития. Выпускники работают в начальной школе и детских садах.
-
Подготовка учителей начальных классов с компетенциями коррекционной педагогики. Студенты осваивают методики обучения младших школьников и приёмы работы с детьми с особыми образовательными потребностями. Выпускники работают в обычных и инклюзивных классах.
-
Подготовка учителей-словесников по русскому языку и литературе. Программа сочетает языкознание, литературоведение и методику преподавания. Выпускники преподают русский язык и литературу в общеобразовательных школах.
-
Подготовка учителей русского языка и литературы с компетенцией преподавания русского как неродного. Программа учитывает специфику работы в полиэтничной образовательной среде. Выпускники работают в школах с многонациональным контингентом учащихся.
-
Подготовка учителей технологии и преподавателей ОБЗР. Программа сочетает технико-технологические дисциплины, основы безопасности жизнедеятельности и методику их преподавания. Выпускники преподают технологию и ОБЗР в общеобразовательных школах.
-
Подготовка учителей физической культуры с компетенциями в сфере дополнительного образования. Программа сочетает методику физвоспитания, теорию спорта и педагогику. Выпускники работают учителями физкультуры и тренерами. Поступление по профессиональным вступительным испытаниям.
ДВИ: 1-е профессиональное вступительное испытание2-е профессиональное вступительное испытание
-
Подготовка специалистов по профилактике и коррекции девиантного поведения несовершеннолетних. Программа включает психологию, социальную педагогику, основы права и работу с детьми группы риска. Выпускники работают социальными педагогами и психологами в образовательных и социальных учреждениях.
-
Подготовка переводчиков с двумя рабочими языками. Студенты осваивают теорию и практику перевода, лингвистику, межкультурную коммуникацию. Выпускники работают письменными и устными переводчиками, специалистами по локализации.